نهج البلاغه در مدارس و دانشگاه ها تدریس شود
تاریخ انتشار: ۱۹ آذر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۲۵۹۶۵۳
به گزارش حوزه استان ها خبرگزاری تقریب، حجت الاسلام سید حسین مومنی در اولین نشست شورای هماهنگی طرح ملی کاشان پایتخت نهجالبلاغه ایران، با بیان اینکه دشمنان در فضای مجازی به دنبال ترویج اسلام ناکارآمد هستند، گفت: باید از نهج البلاغه به عنوان نسخه تبیین اسلام کارآمد در بین جوانان استفاده شود.
وی، دیده نشدن شکل حکومتی نهج البلاغه را ضعف بزرگی دانست و افزود: با توجه به اینکه اساس جمهوری اسلامی ایران بر مبنای نهج البلاغه پایه گذاری شده باید از این منبع عظیم در حکومت داری استفاده شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون تهذیب و تبلیغ حوزه علمیه اصفهان، عدم ارتباط عموم مردم با نهج البلاغه را از بزرگترین مشکلات جامعه کنونی دانست و گفت: یکی از کارهای اساسی و زیربنایی دبیرخانه پایتختی نهج البلاغه کاشان باید ترویج معارف علوی باشد.
وی، با تاکید بر لزوم آشنایی دانش آموزان دوران ابتدایی با نهج البلاغه، افزود: اگر معارف نهج البلاغه در جامعه کاربری شود یک زن خانه دار، یک کارمند و... خواهند توانست با معارف نهج البلاغه ارتباط برقرار کند.
حجت الاسلام مومنی، نقش رسانه ها را در نهادینه سازی فرهنگ نهج البلاغه بسیار موثر دانست و گفت: باید یکی از وظایف دبیرخانه پایتخت نهج البلاغه کاشان حضور در رسانه ها و فضای مجازی باشد.
معاون تهذیب و تبلیغ حوزه علمیه اصفهان با تاکید بر برگزاری کرسی ها و مسابقات نهج البلاغه، اظهار کرد: امتیازاتی که برای حافظین قرآن در مسابقات کشوری در نظر گرفته می شود، برای حافظان نهج البلاغه هم لحاظ شود.
وی در پایان بر تدریس نهج البلاغه در مدارس و دانشگاه ها تاکید کرد.
انتهای پیام/
منبع: تقریب
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.taghribnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تقریب» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۲۵۹۶۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدالآوری دانشجویان دانشگاه کاشان در مسابقه ریاضی کشوری
ایسنا/اصفهان در چهلوششمین دوره مسابقه ریاضی دانشجویی در سطح کشوری، ۴ دانشجوی دانشگاه کاشان حضور یافتند و از این میان، ۲ نفر موفق به کسب مدال شدند.
روحاللّه جهانیپور، رئیس دانشکده علوم ریاضی دانشگاه کاشان و عضو هیئت علمی گروه ریاضی محض این دانشگاه در گفتوگو با ایسنا، در خصوص موفقیت دانشجویان دانشگاه کاشان در مسابقات ریاضی کشوری صحبتهایش را اینگونه آغاز کرد: مسابقات ریاضی دانشجویی هرساله در سطح کشوری و بهکوشش انجمن ریاضی ایران برپا میشود. در این دوره که چهلوششمین نوبت آن به شمار میآید، همانند ادوار قبل در چهار روز دنبال شد. دو روز نخست را از دانشجویان آزمون گرفتند، یک روز را به تصحیح برگههای آزمون و رسیدگی به اعتراضات اختصاص دادند و در نهایت روز آخر نیز آیین اختتامیه را برپا و جوایز را اهدا کردند.
وی با یادآورشدن این نکته که مسابقات امسال بین روزهای یازدهم تا چهاردهم اردیبهشتماه و در دانشکده ریاضی، آمار و علوم کامپیوتر دانشگاه تبریز برگزار شد، چنین توضیح داد: بهطورکلی، در این مسابقات کشوری، هر دانشگاهی میتواند یک تیم اعزام کند. این تیم باید دستکم پنج عضو داشته باشد. اگر تیم دانشگاهی کمتر از پنج نفر عضو داشته باشد، موفقیت افراد حاضر در مسابقه بهصورت امتیازبندی فردی اعلام میشود و برای تیمهای پنج نفره موفق رتبهبندی دانشگاهی نیز در نظر میگیرند.
این پژوهشگر علوم ریاضی در خصوص تعداد شرکتکنندگان و مدالآوران دانشگاه کاشان در این دوره از مسابقات ریاضی خاطرنشان کرد: از دانشگاه کاشان ۴ دانشجو حضور یافتند که از این میان، ۲ دانشجوی دانشگاه کاشان با نامهای محمدمعین یوسفیان و ارژنگ ارباب، مقام آوردند. یوسفیان و ارباب بهترتیب مدالهای نقره و برنز کسب کردند.
جهانیپور تأکید کرد: یوسفیان سال گذشته در همین مسابقات به کسب مدال نقره و یک سال پیش از آن نیز به دریافت مدال برنز موفق شده بود. این دانشجو در سال ۱۴۰۲ شمسی نیز در مسابقات بینالمللی دانشجویی ریاضی که هرساله و بهطور ثابت در بلغارستان برگزار میشود، مدال برنز به دست آورد. گفتنی است که در مسابقات بلغارستان هر کشوری میتواند با چندین تیم و دانشگاه حضور یابد. مدالآورندگان این مسابقات، مانند یوسفیان، غالباً از سوی بنیاد نخبگان حمایت میشوند و امتیازاتی به آنان تعلق میگیرد.
رئیس دانشکدۀ علوم ریاضی دانشگاه کاشان اظهار کرد: این دانشگاه نیز از هر جنبهای که بتواند حمایت خود را از یوسفیان و ارباب نشان خواهد داد تا بتوانند در این عرصه موفقتر از پیش گام بردارند. البته پیشتر هم حمایتهایی وجود داشته، همانگونه که بخشی از هزینه سفرهای خارجی یا مسابقات بینالمللی را خود دانشگاه کاشان پرداخت کرده است. همچنین از همین دانشجویان برتر ریاضی بهمنظور تقویت بنیه علمی دانشجویان سالهای پایینتر کمک میگیریم.
پیشتازی دانشگاه کاشان در پایهگذاری رشته ریاضی
عضو هیئتعلمی گروه ریاضی محض دانشگاه کاشان در خاتمه بحث خود و با اشاره به این نکته که دانشگاه یادشده ظرفیت خوبی برای توسعه و رشد در علوم ریاضی دارد، تصریح کرد: رشته ریاضی دانشگاه کاشان یکی از قدیمیترین رشتههای این دانشگاه به شمار میآید. سال ۱۳۵۳ شمسی، هنوز دانشگاه کاشان به شکل امروز بنا نشده بود که رشته ریاضی تحت مدرسه عالی علوم کاشان برقرار بود و دانشجو میپذیرفت.
او ادامه داد: مدرسه عالی علوم کاشان بعدها جزو مجموعه شعب دانشسرای عالی تربیت معلم شد که پس از چندی به دانشگاه تربیت معلم تغییر نام داد. در دهه ۶۰ شمسی بود که دانشگاه کاشان به این شکل کنونی ایجاد شد و یکی از رشتههای آن نیز ریاضیات بوده است. ریشۀ دانشگاه کاشان به همان مدرسه عالی علوم برمیگردد. از همین دهه ۶۰ نیز رشتۀ ریاضی دانشگاه پیشرفت بسیاری کرد تا امروز که شاهدیم دانشجویانش در مسابقات ملی و فراملی رتبه کسب میکنند.
جهانیپور در باب گرایشهای فعلی رشته ریاضیات در دانشگاه کاشان گفت: امروزه حتی در مقاطع کارشناسیارشد و دکترا نیز دانشجو میپذیریم و فعالیتهای علمی، پژوهشی و آموزشی گستردهای در این مرکز جریان دارد. دانشکده علوم ریاضی دانشگاه کاشان سه رشته اصلی، یعنی ریاضی و کاربردها، علوم کامپیوتر و آمار دارد که به آنها مجموعه علوم ریاضی میگوییم.
انتهای پیام